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师……微机!多么有年代感的词汇!

    对了,在她小学的时候,并不怎么用计算机这个词,都是说微机——微机老师、微机课。

    舒宜拧紧眉头,再一次觉得自己这个梦境的细节真实到可怕。

    还都是她以为自己早就遗忘的细节。

    下课铃声响起,舒宜跟着同学们一起走出微机教室,刚走了没两步,就被同学女生一把抓住了胳膊。

    “诶,你今天怎么了?魂不守舍的?”

    同桌女生指了指舒宜的脚,“你忘了脱鞋套了!”

    舒宜低下头,看到自己的运动鞋上正套着一双碎花的鞋套,鞋套松松垮垮还有点脏,靠一条松紧带勒在脚腕上。

    又一处真实到令人害怕的细节。

    舒宜心中浮起了几丝恐慌。

    二班班主任在准备节目上是真的用心,模特时装秀的创意是班主任想的、每次排练班主任都要陪着、要为每一个同学设计动作,还要想办法筹借上台表演的服装、联系擅长化妆的家长们带着化妆品来为一群小孩子们化妆……

    一个班几十名同学一起参与的节目,最终呈现效果还很好,舒宜能想象到二班班主任花费了多少时间和精力。

    而舒宜自己班的班主任,在对比之下,就显得十分不作为了。

    一班有才艺的学生不多,会弹钢琴的有两个,然而钢琴不可能搬到舞台上,会吹口琴的有一个,但是班主任觉得口琴没什么档次,这样刨除一番,只剩下会吹萨克斯的齐鸿远一人了,于是班主任就这样敲定了一班的节目,齐鸿远的萨克斯独奏。

    在敲定节目之后,班主任继续不闻不问,直到文艺汇演的前几天,才让齐鸿远把萨克斯带到学校里来,演奏一遍听了一下。

    和二班班主任相比,舒宜她们班的班主任确实没在文艺汇演上花费什么精力。

    舒宜能理解她们班的班主任,毕竟每个老师看重的事情不一样——有像二班班主任这样对待每一次活动都竭尽全力的老师,也有觉得文艺汇演和运动会这些纯粹浪费时间,恨不得学生不参加活动只埋头学习的老师。

    每个老师有每个老师的风格,各有利弊,很难说哪种老师最好。

    二班班主任是刚工作的小年轻,热情十足,方方面面都想做到最好。而舒宜如果没有推测错的话,她们班的班主任应该是休完产假回来上班的新手妈妈,从班主任重重的黑眼圈就能看出来,她兼顾工作和家庭,已经十分疲惫了。

    说实话,在文艺汇演这件事上,舒宜更喜欢自己的班主任。倘若她身处二班,在整整一个月里天天被班主任拉着走模特步,音乐课美术课体育课甚至班主任的课,再加上午休时间和放学后的时间都用来排练……舒宜一定会崩溃!

    只是舒宜身边的同学现在想不到那些辛苦,大家非常羡慕二班同学在舞台上的风光!

    全校瞩目!

    老师夸赞!学生鼓掌!

    舒宜这一代85后里,大多数小学生没什么能登台的才艺,但哪个小学生没有舞台梦呢?

    二班的学生也没什么才艺,但在班主任的带领下,每个人都当了一回风光无限的小模特,多么让人羡慕!

    相比之下,舒宜班主任的做法就令人相当不满了,直接指定齐鸿远演节目,完全没有班上另外几十个学生的事。

    而且齐鸿远的节目又很平平,被二班的模特秀衬得毫无光彩,小孩子们自然就不高兴了。

    舒宜听到班上的双胞胎男生在一旁喊,“我和高子麟还准备了相声呢!词儿都写好了!”

    双胞胎兄弟分别叫高子麒和高子麟,舒宜分不清两人,不过刚才说话的男生提到了高子麟的名字,显然就是高子麒了。

    高子麟在一旁附和,“就是!我们准备的响声特别逗!本来以为班主任肯定要先让想演节目的同学把自己的节目演一遍,然后挑出一个最好的,结果班主任直接就指定了齐鸿远。”

    高子麒猛点头,“我们的相声比齐鸿远的萨克斯有意思多了!”

    旁边有女生感慨道,“还是焦老师好……”

    “是啊,焦老师当班主任的时候,什么活动都很用心……”

    “我感觉焦老师讲课也更好一点……”

    舒宜这时候才反应过来,大家口中的焦老师是小学一年级到四年级的班主任。

    “焦老师当初教我们的时候说,等我们六年级的时候,文艺汇演弄一个大合唱,让所有学生一起上台,没想到焦老师没有教到我们六年级就走了……”

    说话的女生声音哽咽,舒宜惊讶地扭头,看到女生的眼圈已经红了。

    舒宜:!!!

    小姑娘你哭啥?

    焦老师只是休产假,又不是去世了……

    小姑娘你这一边哭着一边说“焦老师没有教到我们六年级就走了”,真的很容易让人误会啊!

    .

    舒宜发现班里不少同学其实早就对班主任有点意见,之前的文艺汇演只是让这些不满爆发的一个契机。

    只是不知道班主任对此是否知情。

    一连几个课间,舒宜都听到班里有同学在抱怨班主任。

    当然,也不是人人都在抱怨,有些学生根本不关心班主任的教学质量和办事风格,每天上课偷看漫画,下课疯跑一通,小日子过得美滋滋。

    舒宜也不太关心,在她看来这些不过是小事……还没有田园脆鸡堡上的芝麻大!

    舒宜已经开始自己的期末复习了,她毕竟离开学校太多年,即使小学的课程简单,但也不敢掉以轻心。她之前已经将各科课本仔仔细细地看了一遍,现在开始重做手中的练习册了。

    练习册上的题目,老师当初是随着讲课进度作为作业布置的,但对于舒宜来讲,那些题目已经是二十年前的事儿了!

    于是舒宜用本子挡住自己二十年前写下的答案,找了几个空白的本子,认认真真地将几本练习册重做了一遍。

    舒宜将手头的练习册全都重做一遍,也没用几天,不会做的题目和做错了的题目也少之又少,但舒宜自认为还是有收获的——她现在对重点和考点都心中有数了。

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