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柯诺,立即笑逐颜开:“啊!森少爷!学校的功臣!你来了!”
这幅热情的模样让柯诺很不习惯,于是他故意问:“校长先生,作为学校功臣,我可以带零食进教学楼吗?”
“啊哈哈哈——”福地校长爽朗的笑着,然后脸色阴沉下来,“不,当然不行。”
福地用手上的教鞭敲敲手心,“森少爷,您如果也敢带零食,您也会被打屁股的,不信您就试试看。”
看着对方阴森森的表情,柯诺胳膊上的汗毛竖了起来。
*
这天下午上的是数学课,由于学校教师资源短缺的现象仍旧存在,所以还是福地兼任数学老师。
下午+数学,这是一个灾难性组合,当老师在讲台上将二元一次方程时,落在黑板上的每个字符都是学生们的催眠曲。
唯一听课的人是柯诺,柯诺对这种幼儿版的低效率运算方式很感兴趣。
乱步坐在柯诺左边,太宰坐在柯诺右边,他们两个都打着瞌睡。
福地看着下面东倒西歪的学生们,叹气:“我可是曾经参加过战争的人,像你们这种无精打采的状态,上了战场只能被残酷的枪林弹雨淘汰。”
说着,福地敲敲黑板,厉声喝道:“身为未来的警察,你们保护的是普通平民的安全!如若你们连二元一次方程都解不出来,你们拿什么去保护群众!”
然而,这种假大空的训诫毫无意义,尤其是对一群十岁的孩子来说。
此时乱步举手:“老师,这道方程有3种解法,你只讲了1种。”
福地老师严肃道:“乱步同学,请你尊重其他同学的智商,你们这个年纪能学会1种解法就很好了。”
乱步辩解:“你这是在剥夺我们学习的权利。”
“哦,是吗?”福地老师瞟了乱步一眼,“那你怎么不来讲?江户川同学,如果你能站在这个台上讲40分钟,我就让你当一个月的数学老师。”
乱步比较懒,让他规规矩矩地站在讲台上讲40分钟的课,无疑是要了他的命。
但这次乱步想也没想,欣然从座位上站起来,“没问题,让我来!”
一旁的柯诺想拉住乱步,但晚了一步。
在众人目瞪口呆的眼神中,乱步走上讲台,拿起粉笔,郑重的在黑板上写了两个字:“数学。”
随后,乱步扔掉粉笔,向众人询问:“请问各位,‘随机’这个词是什么意思?”
有个同学回答:“一片叶子从树上掉落到地上,这个过程就是随机的。”
乱步:“错了,这世上没有‘随机’,就像这片叶子,如果我们掌握了风速,空气的温度以及湿度,那我们完全可以预测这片叶子会落在哪儿。”