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p; 柏妈看了点评：“你也学魔怔了。”
柏以凡嘿嘿笑，吃完晚饭之后抱着辅导书啃。
也不只是啃化学一门，毕竟要考九门课，柏以凡还是稍微均衡了时间。但大部分时间依旧给化学。
后来陈老师上课时冒了一句：“有同学去洪老师那里请愿了，洪老师这次试卷大概不会出太深了。”
班干集体去找洪老师这件事，也算是有了个回馈和结果。
大家都松了口气。但柏以凡坚定自己的复习步骤不动摇。柏以凡摆出和化学死磕的姿势，复习到最后话都懒得说。
到了化学考试前一天晚上，柏以凡终于复习不下去了。
他看了快一个月的化学都快吐了。
因为已经考了六门，不少同学情绪松弛，班级里有低低的说话声，听不清楚，但也闹心。
柏以凡就想换个思维，拿出了英语和历史。但两本书各看了一眼，就想看化学。化学看了一眼又看不下去。
各种烦躁。
这时谢岁辰递来小纸条：能听我背历史吗？
柏以凡点头，小声说：“单独背诵没意思，我提你几题好了。”
于是两人凑在一起，小声嘀嘀咕咕。柏以凡提问，谢岁辰回答。小知识点用填空形式，大知识点就背关键词，还有各种知识点辨析和联想。
提了谢岁辰一轮问题，柏以凡觉得平静了不少。
历史知识点差不多提完时，程逸灏转头：“啊啊啊，我背不下去了。你俩玩什么呢？背历史有什么意思？咱们来猜明天的考试题目吧！”
程逸灏又拉来自己同桌。
于是四个人在一起猜猜猜，柏以凡重点猜了英语作文和历史简答。谢岁辰和程逸灏被派去猜化学大题。
谢岁辰默默拿出了一张稿纸，上面早就写了五道例题，反面还有答案。
程逸灏瞪眼：“老大你这是早就准备好了？”
谢岁辰没说话，把稿纸往前推了推。其他三个就去看题目。
五题都挺难的，谢岁辰将解题思路又说了一遍。
等到第二天考试，化学试卷发下来，柏以凡大致翻了一遍试卷。
洪老师大约是真良心发现了，试卷果然比上次月考好很多，而且难易有梯度。
简单：中等：难题≈2：1：1
虽然离标准的5：3：2还差很远，但大家已经感动得不行了！