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“老马，赵老师PPT上的那道题写了没？”
“没有，你呢？”
“我也没有。”
“我觉得吧，写与不写没啥区别，关键是看赵老师怎么提问。”
“妈呀，完了完了。”
“别那么悲观，平时分总分是100分，扣一点无关紧要。”
“……”
这是开学季的第三天。
古文13届两个班的学生又迎来了赵弘生教授的课。
往日的第一节课课前，教室里一片嬉笑打闹，但今日却是个例外。
一夜之间，几乎所有人都变成了好学生，六十多号人三五成群地围在一起，就赵弘生教授留的那道题展开了积极的讨论。
当然，这其中也有破罐子破摔的咸鱼。
叮铃铃———
上课铃刚响，赵弘生教授的身影就出现在了教室门口。
教室里瞬间鸦雀无声。
摆好教材、弄好PPT，赵弘生教授站在讲台上，开始按学号点名。
顾秋风知道，点名是赵弘生教授每节课第一件必做的事，即使在后面的学习生活中，他认识你，知道你的名字，可点名这事却是雷打不动，当初也有同学不理解，说什么浪费时间，赵弘生教授却不这么认为，说：“我认识你，但花名册不认识你，规矩它也不认识你。”
听了这话，大家才逐渐理解。
点名完毕，赵弘生教授把PPT切换过来，笑着问讲台下的学生：“这道题你们下去以后花时间思考了吗？”
全班同学迅速低下头，不敢仰视。
一个个就像犯错误的小学生一样。
见没有一个人吱声，赵弘生教授当然明白是怎么回事，便说道：“大家在我的课堂上尽量都活跃一点，你如果不把自己放松下来，这门课怎么能学得好呢？”
同学们哭的心都有了。
——我倒是想放松下来，可是我做不到啊！
“这样吧，你们选个人起来回答这道题吧。”
讲台上，一道爽朗的声音突然响起。
咦？
还有这种操作？
以前可从来没有出现这种情况啊！
坐在教室最后一排的顾秋风心里倍感惊讶，赵弘生教授这是怎么回事？
“呼……”
旁边的陈朝阳轻吁了口气，看样子已经憋了有一会儿了。
“老顾，你还不赶紧起来回答。”他低声说道。
“这事哪儿轮得到我上，两个班的班长，学习委员，四个人任选一个人不就行了。”
顾秋风小声回了句话，结果一抬头，便看到……一双双可怜，弱小，又无助的眼神直接朝教室后排投射而来。
卧嘈！
你们啥意思？
该不会是想让我上吧？
顾秋风整个人都愣住了。
而同学们的眼神仿佛在... -->>
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