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——龅牙，皮肤偏黑偏干，不平易近人！
梁欣一直跟着胡老师到学生宿舍，她不说话，自己也便识趣不出声。到宿舍她打开门，进去就说：“这个宿舍很老了，五十年代那会儿建的，你不挑吧？”
“不挑。”梁欣连忙接话，跟着进去扫了一眼。宿舍是老瓦屋，比较矮，地面跟她们农村的房子一样，都是土泥地。里面的床铺也很简单，两排通铺，中间留一条走道。
胡老师指着通铺最外面的空位说：“你就睡这里吧。”
“哦，好的。”梁欣应了，过去把自己带的伙食放下，又把挎包里的衣服掏出来，叠好放在床上。
等她收拾好了，胡老师多看了她一眼，说：“你不带凉席被子枕头的……能睡觉？”
梁欣笑笑：“家里没有，打算放学的时候买张凉席去，其他的再说吧。”
胡老师也不关心，只道：“那我回办公室了，你领了书来找我。”说罢径直出了门，“噔噔噔”地走了。
梁欣也不在宿舍多留，胡老师前脚刚走她后脚就跟了出来。把宿舍门锁了，往前去。
按照胡老师说的，她先到财务部交了钱，然后又到图书馆领书。“图书馆”在梁欣听来那是十分了不得的，但分水中学的图书馆并不是她想象中的那样。仍是瓦屋的一间，里面也看不到什么书架课外书，只有一位老大爷。听说她来领书，在地上的书堆里把初一的课本找齐了，送到她手里。
梁欣抱着书，深吸了口气，把油墨味吸进内心深处——这种魂牵梦萦的味道，终于可以日日在她鼻间了。
辞过了老大爷，梁欣又忙赶去办公室，再次找到胡老师。胡老师见她来了，放下手里的笔，起身带她出办公室，直接带去三班。
此时三班正在上语文课，语文老师是个年轻的男老师，讲得满脸笑靥，被胡老师敲门板打断了。往外瞧了两眼，他便放下了手里的课本，问了句：“怎么了，胡老师？”
胡老师示意梁欣进去，开口说：“班上新到一位同学，让大家认识一下。”说罢自己便走了。
梁欣抱着一摞书进教室，还是这语文老师热心，忙上去接了，放到讲台上，看着她笑眯眯道：“那你跟大家做个自我介绍，介绍完了，我们继续上课。”
“好的。”梁欣笑得很是紧张，转过身去面对全班的人，却并不敢看一个，只把目光定在教室后面的黑板报上。定了片刻，深吸了口气道：“我叫梁欣，栋梁的梁，欣喜的欣，以后跟大家就是同学了。”
教室里的学生都看着她，但并没有人说什么。还是语文老师，带头鼓了掌，说：“以后大家都是同班同学，要多多互相关照。好了，梁欣你先找座位坐下，我们继续上课。”
“谢谢老师。”梁欣松了口气，转身去抱讲台的书。回身目光扫了一圈，并没有见到多少空位子。
目前三班的人数为单，有一个男生单独坐在最前面，旁边没有空桌。余下的，只有最后一排的角落，有一张空桌子，也是单的。
即然只有一张桌子，梁欣也就不再犹豫，直接抱书到最后面，把书本放在课桌上，快速坐下来。等她坐好，语文老师清了清嗓子，把同学们的注意力拉回去，继续上课。
梁欣快速从书本堆里抽出语文书，把剩下的其他课本放到一边。看着黑板上的课题名称，自己把书翻开到相应的课程。心里的紧张压了压，打算好好听课，却是很多遍的尝试，根本就听不太进去。换言之，并不能听得很懂。
离开学校几十年了，哪里是说捡起来就能捡起来的。
上学的第一天，梁欣只上了大半天的课，便蔫了。
吃饭是跟着班级住宿女生一起回宿舍拿了干粮到食堂吃的，梁欣并不是很懂十三四岁小姑娘的情怀。她经历过一场人生，在心态上，基本是很难年轻的。偶尔被唤醒起来，才会年轻一把。所以，与这些小姑娘像小姐妹一样的相处，对梁欣来说也存在难度。
跟着大家去吃饭，都是别人问她什么她说什么，自己也问些别人的基本信息——叫什么名字啊、家在哪里啊诸如此类。
两顿饭相处下来，梁欣也有些忒了。其实这个她期待了几十年的地方，如今生生回到时光的这个点上，插／进去，倒是很难融入的。但梁欣不说不表现，她怕话一说多，人家都感觉出她不是个小姑娘，而是个老妈子。
晚自习算是最轻松的，梁欣便用这两个课的时间想了很久，想得最多的就是自己能不能适应下来这样的环境。最后咬牙深呼吸，拳头紧了紧，自然还是告诉自己要撑下去。即然回来了，即然选择了，再难，那都是要踏踏实实圆圆满满走下去的。
下了晚自习，梁欣大吐了口气把自己压在桌子上的课本收起来。挎包挎到身上，等别人陆陆续续都出了教室，她才起身出去。
刚出去走了两步，被人从后面上来踢了一脚跟。梁欣一回头，没想到是熟人，一时语塞——在教室呆一天了，竟不知道还有个自己认识的。