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郑以晨进了病房，焦云正搀扶郑林起身，见她进来，对她道：“我去陪你爸爸做下一步检查，你回家给我和你爸爸收点儿衣服过来，这几天可能要住院，把检查做完，等病情稍稍稳定些了才能回家。”
郑以晨在回家的路上，一直在想着怎么才能帮一帮家里。想起佟越以前提出让她换工作的事情，她竟然有些心动。
于是她搜了关于“舞蹈培训老师”和“编舞老师”之类的信息，惊喜地发现，如今对于舞蹈老师的需求大了不少，工资待遇也很不错，比起她在幼儿园的工作赚钱多了。虽然没那么稳定，但她现在已经无法求稳，能多一些时间照顾爸爸、多一分钱，她都愿意去做。
只要克服心底对舞蹈的排斥，就没关系！
郑以晨这样想着，给爸妈收拾了衣服以后，在房间最角落的抽屉里，终于找到了装u盘的那个小铁盒——郑以晨以往所有的舞蹈视频、比赛资料，全都在那个u盘里！
郑以晨颤抖着双手打开小盒子的盖子，一枚白色的u盘安静地摆在里面。
说不清到底是紧张还是激动，郑以晨发现自己对舞蹈的欲/望，竟然并没有消失殆尽，反倒，那种隐隐的兴奋，不自觉地产生了。
郑以晨期待地点开视频，想要从中给自己一些信心，确认自己能做这些事。
可点开舞蹈视频的一瞬间，郑以晨依旧能感觉到背后密密麻麻的炸裂感，像是被烈日灼伤了后背，又痒又疼，烫得难受。
没关系，太久没有看才会这样，多看看就好了。
郑以晨这样安慰着自己，将u盘握在手中，又把手放在胸口，隐隐下定了决心。
她要解决自己的心理障碍，能够编舞以后，她的能力可以让她白天在医院照顾爸爸，晚上再辛苦点儿去琢磨舞蹈，那样就不用白天被捆在幼儿园、工资也高多了。
郑以晨对自己的想法感到了无限的兴奋，于是打算去告诉焦云。拎着爸妈换洗的衣物和洗漱用品，郑以晨回到了医院。
焦云正趴在走廊窗边讲电话，郑以晨便默不作声地走过去，打算等她讲完电话后商量换工作的事情。
郑以晨悄悄走到焦云背后。
“宁先生，如果有时间，能不能麻烦你来做一个试试？实在是……很着急。”焦云哽咽着说。
第29章
似是感觉到有人在注视着自己，焦云转了过来。看见来人是郑以晨，忽然情绪激动，短暂地有了惊呼声，手中的手机掉到地上。
郑以晨帮着捡起手机，那头的人还在说话：“喂？喂？”
焦云猛地伸手抢回手机，挂断了电话，神情尴尬：“童童，来了啊？”
“怎么了？是谁啊？”郑以晨觉得妈妈说不出的怪异庶女的伟大胜利。
“没有，就是突然你站在我身后，吓了我一跳。就是一个经销商，刚做那批货出了点问题正在沟通。”焦云神情闪烁，跟她说话时眼睛只盯着地面，不停眨眼。
郑以晨知道有问题，却只能装作被骗过的样子，她点点头，问道：“爸爸状态怎么样？”
“发热跟出血已经有好转了，马上可能要开始做第一阶段化疗。这病，我倒是希望能打一个持久战。”
焦云的泪花又再泛滥，郑以晨知道她的意思。如果不是一场持久战，郑林可能很快就结束了这匆匆的人生。
郑以晨握住焦云的手，指腹缓缓摩挲着，希望能给妈妈一些安慰，尽管她自己怕得要死：“没关系，那时候医生也说过如果我出现了严重的感染，也会出现生命危险。我不也挺过来了吗？咱们家虽然有波折，但结果一定会是好的。”
郑以晨看着银丝尽现的焦云，心里阵阵发疼。一个女人，经历了女儿和丈夫的大病，是多么无助的事情，焦云必须足够坚强，才能撑下去。
“妈妈，我想去编舞。现在编舞老师工资还算比较高了，我白天没事还能来照顾一下爸爸。要是在幼儿园，基本就没什么自由的时间了。一个班上就那么三个老师，我也不方便请假。”
焦云有些意外：“编舞？可是你……童童，不要勉强自己。实在不行，我把厂卖了，钱应该够用。”
“不勉强，如果有人愿意要我，我就努力克服。别卖厂，那是爸爸的心血。”小时候郑以晨还会怪爸爸太忙，长大后却觉得爸爸是在努力给自己创造一切。
焦云点点头，抹掉脸颊上的泪水：“你自己考虑好。”
病房里的郑林正好做完治疗，郑以晨便赶紧和妈妈进去了。郑以晨把衣服和洗漱用品放在一边，看着精神稍稍好转的爸爸，这才放了些心。
“爸爸，感觉好些了没？”
“好多了！这好多年不感冒不咳嗽的，都不习惯生病了。也还好，没有特别难受。”话音未落，郑林便下意识伸手揉了揉膝盖。
郑以晨看在眼里，骂着自己是个不称职的女儿。之前郑林提过一次膝盖疼，要郑以晨下班回来的时候买点儿风湿的药，她也只是提出让爸爸上医院看看，后来也就不了了之。现在想来，若是早些发现问题就好了。
郑林那边需要人照顾，玩具厂最近又忙了起来，焦云要去守着，郑以晨便只能去幼儿园，申请离职。
郑以晨昨晚就跟主班老师有过讨论，说好今天带点零食去看看孩子们，毕竟以后都有可能不会再带他们的班，甚至从此再不会见面。
郑以晨先去找了园长，园长很喜欢她，知道她的情况以后，一直劝她先请着假，不忙着离职。盛情难却，郑以晨这个学期便不再去上班了。
请完假，郑以晨来到了班上。
本来是每天都要来的地方，每天都要看的孩子们，可突然有了以后的不确定性，忽然有些舍不得。
郑以晨给孩子们发了小零食，孩子们都很高兴，都小心翼翼地放进书包里，打算带回家和家长一起分享宁为小人。
“跟郑老师再见吧！”郑以晨朝着孩子们挥挥手。
孩子们早已习惯了上早班的老师走时说再见，便也没有多余的情绪，一如往常地挥挥手。
只有一处的小... -->>
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