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    【活动背景

    现在的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累感恩的心主题班会

    活动目标

    1、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

    2、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

    指导思想

    1、突出素质教育;2、面向全体学生;3、做到因材施教;4、注重道德教育。

    活动过程:

    情境导入:播放天下父母心flash

    创设问题:动画说明了什么?

    学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱;

    学生2:让我想起两句诗,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;

    学生3;让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。

    班主任引言:

    是啊,人生在世,谁无父母,谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地,到长大成人,谁能离开母亲的呵护,教诲,影响和扶持?

    子女的一个个足迹,那一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长,哪一步不浸透着父母的殷殷心血?

    每天,当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是父忧母难的日子,你来到世间第一声的啼哭,所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!

    每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。为人子女者,你读懂这份感情了吗?

    你读懂这份希望了吗?

    现在,让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去回忆体会父母亲对我们的关爱,现在我宣布感恩父母主题班会现在开始。

    一、母亲的诠释

    仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的

    m(much)妈妈给了我很多很多

    o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

    t(tears)您为我流过不少泪

    h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

    e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

    r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

    父亲的英文是什么?father,同学们回去以后也试着诠释一下

    二、母亲的赞歌

    活动一:男女生朗读

    (女)是您,将我带到人间

    教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

    呀呀学语时,您领着我认识外面的世界

    天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

    (男)您用爱心的针,穿引耐心的线,

    一针一线、一针一线

    织就了温馨的家园

    那可口的饭菜,干净的衣服

    都是您的爱在悄悄蔓延

    (女)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线

    儿行千里母心牵

    那句句叮咛、声声嘱托

    是对天涯游子的缕缕思念

    (合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

    (女)两千年前的一天,意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没

    经历了两个世纪的沧海桑田,

    当庞贝古城重新展现在世人眼前时

    人们被一尊化石深深震撼

    这是一位母亲,她蜷缩在地上,怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩

    我们可以想象... -->>

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