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徐白还没明白发生了什么，谢平川便和她解释道：“这是给你的奖品。”
徐白低头，终于发现这是一本——英法互译的剑桥辞典。
谢平川道：“听你爸爸说，你想当法语翻译。我记得你也说过，想当英语翻译……”
于是，谢平川买了一本英法互译的辞典。他觉得这样一来，问题就都解决了。
徐白没有吱声。
她低头看着这本辞典，双手使劲掂了掂，可是辞典真的好重，她其实有点抱不动。
“好丰厚的奖品，”徐白用指尖摩挲扉页，“我爸爸都不相信我能做翻译。”
她略微颔首，敞开心扉道：“我想当翻译，也想读语言学。因为语言就像桥梁一样，我想做架桥的人。”
讲完这句话，徐白抱起辞典笑了：“这个比喻好像不对，我说得不好。”
谢平川却道：“不用解释，我明白你的意思。”
徐白心想，人生难得一知音，更难得的是，想做的事总有人支持。她翻开辞典的第一页，把书推到谢平川的面前：“你能不能在扉页上给我写一句话，再加上你的名字。”
她说：“这样我学习的时候，就会很有动力了。”
徐白的语气十分诚恳，谢平川没有拒绝的理由。他拿出一支笔，在扉页上写道：“祝你成为一名合格的翻译。”
句尾之后，他打了一个破折号，跟上自己的签名。
谢平川写得一手好字，行云流水，苍劲有力。因他的笔迹落在了扉页，徐白愈发珍惜这一本辞典。她重新把书抱进怀里，斩钉截铁道：“好的，我会让它发挥作用。”
徐白和谢平川如此励志的时候，另一边的季衡却在门口徘徊。
他没有谢平川的好运气，无法在此时混进后台。不过他没等多久，面前来了一个熟人。
那人正是简云。
简云乍一见到季衡，并不敢直视他。她抿了抿嘴唇，提着裙子绕到一旁，低头打量脚下的地板，然后才说了一声：“学、学长好。”
季衡闻声，偏过了头。
“哦，你是那个……”他想不起她的名字，用满面笑容来掩盖，“你是合奏队的成员吧。”
简云道：“是的。”
话刚出口，她不由感到落寞。
落寞的原因在于，她想和季衡交流，却又无话可说。
简云尝试着问道：“学长来找人吗？”
季衡没有承认，他不想说自己来这里是因为谢平川不见了。他抬手搭上简云的肩膀，和她随意攀谈道：“你别老是学长、学长的叫我，听得我怪不好意思的，叫我季衡吧。”
他熟练地介绍自己：“季是季节的季，衡是平衡的衡，好听又好记。”
简云默认了他的说法。
她在意的不是他的名字，而是他搭在她肩上的那只手——在此之前，她从未和异性如此近距离接触过，她觉得自己格外紧张。
季衡也发现了这一点，他问：“你是不是有点怕我啊，其实我是个好人。”
简云尚未回答，季衡便后退一步，他面朝反光的瓷砖，摸了摸自己的头发：“那天在公园里，我看到你急得快哭了……”
简云微张了嘴：“你还记得我？”
“那当然了，”季衡回头看她，有些好笑道，“不然我为什么和你说这么多话，我也不是自来熟的人啊。”
今天的简云和平时不同。她穿了钩织提花的裙子，头发完全盘了起来，露出一张清秀的脸。别说只有一面之缘的季衡，就连她的同班同学都有几个不认识她了。
她不知自己因什么而高兴，她小声地说：“我不怕你。”算是回答他之前的问题。
季衡笑道：“你话真少，比谢平川还安静。”
他刚提及谢平川，谢平川就从里面出来了。
不过谢平川并非一个人，他的身后还跟着徐白。徐白肩上披着一件外套，手里还抱着一本厚书，谢平川想要帮她拿，她却拒绝道：“我要自己抱回家。”
季衡站在一旁，瞥了一眼那本书，他好奇那是什么玩意儿，让徐白如此看重和珍视——季衡没发现惊天动地的标题，他只看到了几行法语和英语。
人们常说“物以类聚，人以群分”，又或者是“不知其人，视其友”，意思是当你不了解一个人的时候，可以看看他的亲密交际圈，多少能猜出一点他的兴趣所在。
所以徐白的兴趣，也不是普通的兴趣。季衡心想道。
他问：“徐白，将来你也打算出国吗？”
这个问题把徐白难住。
她是想出国念书的，不过父亲反对，母亲赞同。
徐白的母亲是职业画家，她早年留学意大利，也曾经在荷兰见习，回国后又继承父业，专攻国画，风格融汇中西之长。
或许是因为走过这条路，所以当徐白表达意向时，母亲完全站在她这边。
而她的父亲恰恰相反，经常讲一些她没有听过的、所谓的“大人的道理”，比如“你年纪还小，出去容易吃亏”，又或者是“翻译是没有前途的工作”。
徐白久久不答话，谢平川替她解围道：“徐白初中都没毕业，你的问题问早了。”
季衡双手插进裤子口袋，转而问起了谢平川：“那你呢，谢平川，我忽然想起来你还没告诉我，你申请... -->>
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