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复杂，但于学校来说，却希望通过这篇文章筛选出能够接受西洋知识的学生，或许于外人看来，同文学堂如京师、天津的同文馆一般培养的是通译，以供洋行之用。作为统监府教育部的官员，李青扬却清楚，无论是天津同文学堂，亦或是设立于其它各通商口岸的同文学堂，都是作为东亚同文学院的预科。
是大学的预备学校，原本按大人的计划，除去东亚同文学院之外，还要设立东亚理工学院，不过因为师资以及生源等方面的原因，使得最终只是于东亚同文学院下设理工系。而学院一率从国内招生。而之所以于国内各通商口岸创办规模大小不等的同文学校，即是通过一年的学习使学生基本掌握英语、数学以及初知自然科技，再择其优者送入同文学院。
十几天后，待到赵士亮再次来到同文学校，进入教务科的时候。在他前面还有十几人正在登计，而负责登记的正是那日于校外轰去数百士子的青年。
“你的成绩是甲下。”
边说边打开手中的文件，李青扬开始了详细的说明。
“这个成绩还算不错，文章作的这么好，若是再习上几年，没准你能中榜也不一定。怎么不继续读下去了？”
“回先生话，家中贫寒……”
很平常的理由，李青扬点点头，又接着问道：
“你，今年几岁啦”
这时他有些明知故问了。在他面前的表格上写的有年龄：
“十四岁……”
赵士亮小声回答道，这还是虚岁。听到这里李青扬一下子做出了很为难的样子：
“这就有点难办了，你年龄不够啊！”
按规定要十五岁以上的，李青扬倒是没有刻决为难他。
“再等明年再说吧！”
难不成还要在饭馆里做一年的学徒？这么一想，赵士亮自然更想去学堂了，毕竟这里一个月能拿两块钱的津贴，便是扣了一块钱的伙食，相比饭馆学徒一个月几百大文。还是剩下不少，而且在这里还能学着学问。
“那还有一个办法”
就在这时李青扬的话传到赵士亮的耳，却见他拿出一张纸说道：
“给你半个钟头的时间。如果背下这一段英文，我就破个例。”
所谓的破例，实际上是大人叮嘱的，可以法外开恩，而法外开恩的前提是能够快速背会一段英文——无论是同文学校亦或是同文学院，教员以及教授都是外国人。甚至就连同教材亦是外国教材，这自然要求他们需要熟练掌握外语。而以教育部顾问、同文学院文学教授辜先生的建议，背书这种看似最笨拙的办法是学好外语的最佳途径。
对此毕业于教会学堂的李青扬自然不会怀疑。当初他学外语的时候，也是靠着背。
“可，可这是洋文？”
接过那纸一看，赵士亮顿时便觉一阵头大，这上面写的洋文他根本就不认识。
“不认识？没关系，我现在教你，”
十几句英语并不复杂，对于这些自幼学习便以死记硬背为主的青少年来说，更是极为简单，虽说发言不准，但半个小时后，赵士亮还是通过了这个测试，而在最后攀计报名之前，李青扬又问到了最后一个问题。
“现在考试是合格了，我这里还有一个问题，一年学业合格之后，如果学校推荐你往海外留学，你是否会拒绝？”
“海外？洋人的地方？”
“你回答我，是拒绝还是接受就行！”
“那去海外的旅费和学费怎么办呢”
李青扬心底苦笑下，果然，十个人里头有九个都是这么问的，在中国找人读书可真不容易，难怪当年留美幼童一事，办着办着就没有了，若是同样的问题在教会学堂中？于教会学堂内恐怕亦没有多少人愿意望东亚同文学院读书吧？
如果是欧美西洋的话……想来也就无人拒绝了，心里的想法归想法，现在李青扬更重要的职责是帮学院“骗”些学生过去，于是便定定心神，开口答道：
“这个嘛，自然是由学校负责！”
（关于主角的学校招不到学生，在这里想要解释一下，1890年的中国，并不是1900年的中国，实际上在历史上直到1905年，中国的读书人依然只是对西洋好奇有余，却不愿意学习现代科学，这亦是历史上张之洞转向废除科举的原因，不废除科举没有人愿意上新式学堂，在这种情况下，主角办的学校，自然不会有多少人愿意报名，即便是同文学堂也一如历史上的武备学堂、水师学堂一般，只是意图科举者中转站，甚至就连号称近代海军学识第一的严复在水师学堂中任职时，也是适考便请假往京中寻名师，谋功名，这就是中国的现实，也是中国的悲哀！说了这么多，快月底了，求月票！帝国的朝阳读者交流群：150536833欢迎你的加入！）(未完待续)